EDITAL DA XXII JORNADA DE SEMINÁRIOS INTEGRATIVOS 2024/1

 

A Faculdade de Ceilândia/UnB torna público o Edital da XXII Jornada de Seminários Integrativos que define a organização das disciplinas dos Seminários Integrativos (SI) 1, 2, 3, 4, 5 e 6 para o 1º semestre de 2024. Todos os estudantes matriculados deverão seguir as etapas previstas, o formato para elaboração dos trabalhos, o método adotado para o desenvolvimento das atividades e as normas de participação e apresentação descritas neste edital.

 

1. DOS DOCENTES

 

1.1. Seminário Integrativo 1 (Código da disciplina no SIGAA = FCE0189)

Turma 01 – MAURICIO ROBAYO TAMAYO (Curso de Saúde Coletiva) Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo. ;

Turma 02 – VANESSA RESENDE NOGUEIRA CRUVINEL e PEDRO DE ANDRADE CALIL JABUR (Curso de Saúde Coletiva) Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo. e Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo.

Turma 03 - CORINA ELIZABETH SATLER (Curso de Fonoaudiologia) Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo. ;

Turma 04 – FLAVIA REIS DE ANDRADE (Curso de Saúde Coletiva) Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo. ;

Turma 05 - VANESSA RESENDE NOGUEIRA CRUVINEL e PEDRO DE ANDRADE CALIL JABUR (Curso de Saúde Coletiva) Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo. e Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo..

1.2. Seminário Integrativo 2 (Código da disciplina no SIGAA = FCE0205)

Turma 01 – LUCAS JUNQUEIRA DE FREITAS MOREL (Curso de Farmácia) Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo. ;

Turma 02 – ALDIRA GUIMARÃES DUARTE DOMINGUEZ (Curso de Saúde Coletiva) Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo. ;

Turma 03 - PATRICIA MARIA FONSECA ESCALDA (Curso de Saúde Coletiva) Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo. ;

Turma 04 – LIANA BARBARESCO GOMIDE MATHEUS (Curso de Fisioterapia) Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo..

1.3. Seminário Integrativo 3 (Código da disciplina no SIGAA = FCE0241)

Turma 01 – PAULA MELO MARTINS (Curso de Farmácia) Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo. ;

Turma 02 – OLGA MARIA RAMALHO DE ALBUQUERQUE (Curso de Saúde Coletiva) Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo. ;

Turma 03 - PATRICIA MARIA FONSECA ESCALDA (Curso de Saúde Coletiva) Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo. ;

Turma 04 – BRUNA DA SILVA SOUZA (Curso de Fisioterapia) Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo..

1.4. Seminário Integrativo 4 (Código da disciplina no SIGAA = FCE0272)

Turma 01 - MAGNO NUNES FARIAS (Curso de Terapia Ocupacional) Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo. ;

Turma 02 - LUIZA DE MARILAC MEIRELES BARBOSA (Curso de Saúde Coletiva) Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo. ;

Turma 03 – WALLACE BRENO BARBOSA (curso de Saúde Coletiva) Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo. ;

Turma 04 – ALEX LEITE PEREIRA (Bases Biológicas e da Saúde) Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo..

1.5. Seminários Integrativos 5 (Código da disciplina no SIGAA = FCE0280)

Turma 01 – PRISCILA ALMEIDA ANDRADE (Curso de Saúde Coletiva) Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo. ;

Turma 02 - PRISCILA ALMEIDA ANDRADE (Curso de Saúde Coletiva) Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo. ;

Turma 03 – ALDIRA GUIMARÃES DUARTE DOMINGUEZ (Curso de Saúde Coletiva) Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo.

1.6. Seminários Integrativos 6 (Código da disciplina no SIGAA = FCE0331)

Turma 01 – WALLACE BRENO BARBOSA (curso de Saúde Coletiva) Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo. ;

Turma 02 – DANIELA DA SILVA RODRIGUES (Curso de Terapia Ocupacional) Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo..

 

2. DO TEMA

 

A temática deste semestre será definida por meio de votação eletrônica a ser realizada por todos os estudantes matriculados, com a escolha de um dos temas a seguir:

 

TEMA 1: SAÚDE INTEGRAL DAS POPULAÇÕES DO CAMPO, DA FLORESTA E DAS ÁGUAS

Ou

TEMA 2: SAÚDE DE TRABALHADORAS E TRABALHADORES EM CONTEXTO DE UBERIZAÇÃO DO TRABALHO

 

Link para votação: https://forms.office.com/r/X9rt8vtY9a

 

3. DAS ETAPAS

 

As atividades previstas serão trabalhadas em 06 etapas:

Etapas	Atividades	Local	Dados
ETAPA 1 Individual - on-line	Votação para a escolha do tema no link (item 2 do edital)	Formulário Forms	01/04/2024 a 06/04/2024
ETAPA 2 Individual – on-line	Entrada na disciplina, online, pelas Plataformas Oficiais - Moodle Aprender 3 ( https://aprender3.unb.br ) ou Microsoft Teams	Moodle Aprender 3/MTeams	08/04/2024 a 11/04/2024
ETAPA 3 Grupo – presencial	Primeiro momento - estruturação dos trabalhos: Divulgação da composição dos grupos, escolha do formato para abordagem do tema, definição das atribuições e responsabilidades dos membros de cada grupo, entrega do roteiro de atividade	Faculdade de Ceilândia – a divulgação da sala será realizada pelo professor, previamente à data	15/04/2024 (segunda-feira)
	Quaisquer alterações (tema, modalidade, formato) deverão ser comunicadas ao docente em até 08 dias corridos do primeiro encontro (até 23/04/2024)
ETAPA 4 Grupo – on-line	Postagem do plano de trabalho preliminar, contendo texto parcial, formato e método	Moodle Aprender 3/MTeams	05/06/2024
ETAPA 5 Grupo – on-line	Postagem do plano de trabalho definitivo, contendo texto final, formato e método	Moodle Aprender 3/MTeams	06/10/2024
ETAPA 6 Grupo – presencial	Segundo momento - socialização dos trabalhos finais e eleição dos melhores trabalhos por turma	Faculdade de Ceilândia – a divulgação da sala será realizada pelo professor, previamente à data	25/06/2024 (terça-feira)

 

4. DOS FORMATOS

 

Os formatos possíveis para a apresentação dos trabalhos produzidos pelos grupos estão listados abaixo. Cada grupo escolherá um dos cinco formatos que poderão ser aceitos, ou não, pelo docente responsável pela Turma. Os estudantes terão a orientação e o acompanhamento dos seus trabalhos pelo docente da disciplina.

   1. Audiovisuais: vídeo (documentário, animação, ficção).

   2. Cênicas: teatro e dança.

   3. Artes plásticas: desenho, pintura e/ou grafite, escultura e fotografia.

   4. Literárias: poesia e conto.

   5. Outros formatos podem ser planejados diretamente com o docente responsável pela disciplina.

 

5. DOS MÉTODOS

 

5.1 Os estudantes matriculados nas disciplinas de SI deverão ter tempo para realizar os trabalhos em equipe com os membros do seu grupo, bem como para acessar as salas e os fóruns de dúvidas, disponíveis na plataforma do Moodle Aprender 3 ou do Teams, conforme a escolha feito pelo docente, da sua Turma, visando a construção do trabalho em equipe.

5.2 Na Etapa 2, os estudantes deverão se inscrever no Moodle Aprender 3 ou no Teams, ou conferir se já foram inscritos, pelo docente da Turma. O ingresso, em uma das plataformas de ensino, independente da matrícula no SIGAA.

5.3 Após o encerramento da Etapa 2, o docente responsável formará os grupos que serão compostos por, NO MÁXIMO, 8 estudantes por grupo, garantindo uma diversidade maior de cursos dos seus integrantes. Entretanto, cada docente terá a liberdade de diminuir o número de estudantes por grupo em seu seminário integrativo. O número de grupos por turma deve ser organizado pelo corpo docente, considerando, também, que haja grupos de debatedores suficientes.

5.4 Os estudantes deverão ficar atentos aos informes do docente, no Moodle Aprender 3 ou no Teams, referentes à sua Turma de SI. Os relatórios poderão ser divulgados pelos professores, nas respectivas plataformas e, também, pelos monitores da disciplina, de cada Turma.

5.5 Todos os dados, pré-estabelecidos, para a realização das atividades deverão ser cumpridos em conformidade com esse Edital.

5.6 No encontro presencial, Etapa 3, após a construção dos grupos, os estudantes deverão responder o Roteiro de Atividade; o qual deverá ser entregue até o final da aula.

5.7 A apresentação do Plano de Trabalho Preliminar deverá conter: um texto com a perspectiva sobre o assunto, a indicação da linguagem escolhida pelo grupo para apresentação e o método que será utilizado para desenvolver o trabalho.

5.8 O Plano de Trabalho Definitivo deverá conter, no seu texto final, uma apresentação da temática, resultante do estudo que o grupo realizou, com indicação clara da perspectiva sobre o assunto, a indicação da linguagem escolhida e o método empregado (roteiro para os materiais audiovisuais, cênicas, obras literárias e peças, etc.), juntamente com a descrição de todos os recursos utilizados para a realização do trabalho final. Deve conter, ainda, as referências bibliográficas utilizadas no aprofundamento e/ou preparação para construção do produto com no mínimo, três referências bibliográficas do repositório da disciplina que se apliquem à sua proposta de produto.

5.10 Na Etapa 6, o tempo e o modo previstos para a apresentação dos produtos (trabalhos finais) serão determinados pelo docente da Turma do SI.

5.11 Após as apresentações dos produtos, os estudantes deverão eleger os três melhores trabalhos da sua turma. É importante ressaltar que, o estudante não deverá votar no trabalho desenvolvido pelo seu grupo.

5.12 Na etapa 6, os grupos apresentam seu trabalho e o grupo debatedor indicado deve elaborar três questões relacionadas a esse produto. Essas questões devem estimular o debate entre a turma sobre o trabalho apresentado e não se configurar como arguição ao grupo que apresentou seu produto. A escolha do grupo debatedor deve ser realizada a critério do professor, na etapa 3, para haver tempo hábil para preparação das questões

 

6. DA AVALIAÇÃO

 

ETAPAS	ATIVIDADES	NOTA
Etapa 1 (Individual – online)	Votação	5% da nota
Etapa 2 (Individual – online)	Entrada na disciplina - Plataforma Moodle Aprender3 ou Microsoft Teams	Atividade sem nota
Etapa 3 (Grupo - presencial)	Formação dos grupos de trabalho e dos grupos debatedores, escolha do tema, definição das atribuições e responsabilidades. Preenchimento do roteiro de atividades	15% da nota
Etapa 4 (Grupo – online)	Entrega da versão preliminar do plano de trabalho ao docente	15% da nota
Etapa 5 (Grupo – online)	Entrega da versão definitiva do plano de trabalho e das questões debatedoras ao docente	20% da nota
Etapa 6 (Grupo – presencial)	Apresentação do trabalho final para os estudantes e o docente Participação no debate + escolha dos melhores produtos	45% da nota

 

6.1 A não apresentação dos produtos (trabalhos finais) nas datas indicadas, especificamente nas etapas 3, 5 e 6 acarretará, automaticamente, a atribuição da menção SR ao estudante. Ressalta-se que a presença dos estudantes nas etapas 3 (estruturação dos trabalhos) e 6 (socialização dos trabalhos) será de caráter obrigatório.

6.2 Os critérios de avaliação de todas as atividades serão de responsabilidade de cada docente. Cada docente terá autonomia para criar seus próprios critérios de avaliação e deverá divulgá-los para sua Turma até a Etapa 3.

6.3 Os estudantes que não cumprirem o cronograma de atividades nos prazos das etapas 1 e 4, perderão os pontos destinados a cada uma delas, a critério do docente responsável.

 

7. DAS ORIENTAÇÕES FINAIS

 

7.1 Após o lançamento desse Edital os estudantes deverão conferir a Turma em que estão matriculados pois alguns estudantes poderão ser realocados em outras Turmas visando um maior equilíbrio no número de estudantes por Turma. 

7.2 Não será possível realizar qualquer atividade no Moodle Aprender 3 ou no Teams após os prazos estipulados, pois as Tarefas nas plataformas serão fechadas, acarretando a reprovação automática de todos os membros do grupo.

7.3 A participação de todos os estudantes coautores matriculados no SI é obrigatória em todas as etapas e nas datas estipuladas neste Edital.

7.4 Independentemente da pontuação do seu grupo, o estudante que não cumprir as tarefas definidas pelo planejamento do trabalho do grupo, proposto no seminário integrativo em que estiver matriculado, ou que não colaborar de forma satisfatória na sua realização, será automaticamente reprovado.

7.6 Casos omissos e não previstos neste Edital serão analisados, individualmente, pelo docente responsável pela Turma do SI no qual o estudante estiver matriculado e, posteriormente, pela comissão de docente dos seminários integrativos.

 

Ceilândia, 27 de março de 2024.

Docentes da disciplina de Seminários Integrativos 2024/1

 

O Acolhimento Social em Saúde engloba uma breve escuta, processos dialógicos ou informações de promoção e prevenção da saúde. Caso seja necessário, podem ser realizados encaminhamentos para rede interna e/ou externa da UnB. Toda a comunidade universitária da UnB Ceilândia pode participar, basta se inscrever pelo Linktree da Dasu (https://linktr.ee/dasu) e acompanhar o seu e-mail, a equipe multiprofissional da COREDES/DASU/DAC entrará em contato (em até 72 horas) para confirmar o seu agendamento e, caso necessário, irá encaminhar para outras redes de apoio.

Ressaltamos que não é atendimento psicológico, mas um acolhimento social em saúde.

Esperamos você!

A Direção da Faculdade de Ceilândia da Universidade de Brasília, no uso de suas atribuições legais, e tendo em vista o disposto na Resolução nº 54 CAD/UnB, de 13 de setembro de 2023, torna público o processo de habilitação de servidores da Carreira dos Cargos Técnico-Administrativos em Educação, lotados no âmbito da Faculdade de Ceilândia - FCE para participarem do Programa de Gestão e Desempenho - PGD/FCE, em observância ao estabelecido no Decreto nº 11.072, de 17 de maio de 2022, na Instrução Normativa nº 24, SEGES-SGPRT /MGI, de 31 de julho de 2023, na Portaria nº 267, MEC, de 30 de abril de 2021, e nas disposições do Edital disponibilizado abaixo. 

Publicações:

Edital 001/2024

Formulário de inscrição (inscrições encerradas)

Resultado preliminar

Resultado final

No dia 28 de março (quinta-feira) das 8h30 às 12h na UnB-Ceilândia será realizado o Seminário Internacional sobre uso de álcool e outras drogas, transtornos mentais e HIV em populações vulneráveis. O evento contará com a presença de duas professoras pesquisadoras e um professor pesquisador da Universidade da California San Diego (UCSD) que colaboram no projeto de pesquisa de mesmo nome coordenado pela Profa. Andrea Gallassi. Além delas(e), também estará entre os palestrantes o Prof. Francisco Bastos da Fiocruz/RJ, uma das maiores referências nacionais em estudos sobre drogas em populações vulneráveis. A pesquisa conta com financiamento internacional do CFAR – Center for Aids Research (https://cfar.ucsd.edu/en/), um dos centros de pesquisa dos EUA financiados pelo NIH – National Institute of Health, e é realizada em parceria com o Instituto No Setor (https://nosetor.com.br/) de Brasília e apoio do Deputado Distrital Fábio Félix (PSOL/DF).

O evento é gratuito, com inscrição no local, e contará com tradução simultânea e emissão de certificado.

Confira aqui a programação completa (arquivo em edição)

 

 

 

Serão mais de 800 bolsas no valor de R$ 700 mensais para projetos em diversas áreas do conhecimento

Guilherme Alves/DEX

O Decanato de Extensão da Universidade de Brasília (DEX/UnB) prorrogou os prazos de submissão dos quatro editais com vigência para o ano de 2024, que buscam integrar as ações estratégicas da extensão. Os editais do Programa Institucional de Bolsas de Extensão (Pibex) e das Licenciaturas em Ação (LEA) aceitarão submissões até 29 de fevereiro. Já os editais da Rede de Polos de Extensão (REPE) e das Casas Universitárias de Cultura (CUC) foram prorrogados até 18 de março.

Ao todo, serão mais de 800 bolsas de extensão no valor de R$ 700,00 mensais pelo período de até 9 meses.

O Programa Institucional de Bolsas de Extensão (Pibex) vai conceder até 560 bolsas para fomentar a participação de estudantes em Projetos de Extensão de Ação Contínua (Peac) nas áreas temáticas: Comunicação, Cultura, Direitos Humanos e Justiça, Educação, Tecnologia e Produção, Meio Ambiente, Trabalho e Saúde.

O edital único da Rede de Polos de Extensão da UnB (REPE) vai conceder 150 bolsas de extensão para 75 projetos com atividades desenvolvidas na Chapada dos Veadeiros, território Kalunga, Regional Ceilândia, Regional Paranoá/Itapoã e Regional Recanto das Emas.

A REPE é um espaço articulador dos Polos de Extensão, tendo como referência a busca permanente de integração entre as ações desenvolvidas, gerando diálogo e sinergia entre pessoas, comunidades, projetos e programas. O edital de 2024 traz diversas demandas das comunidades – elas foram identificadas durante os Fóruns Socioculturais locais e geral, que também serão realizados ao longo do ano.

Já o Edital da Rede de Casas Universitárias de Cultura 2024 (CUC) vai selecionar projetos de extensão em diversas áreas para atuar na Casa da Cultura da América Latina (CAL), na Casa Niemeyer e no Memorial Darcy Ribeiro (Beijódromo), que é gerido em parceria com a Fundação Darcy Ribeiro (Fundar).

O objetivo é promover a memória, preservação, produção e difusão da arte e da cultura, por meio de ações de extensão nos espaços físicos das Casas, nos campi da UnB e nas instituições parceiras. Serão contemplados até 30 projetos, vinculando no máximo 10 Projetos de Extensão por Casa Universitária de Cultura.

Em parceria com o Decanato de Ensino de Graduação (DEG), o DEX também publicou o edital Licenciaturas em Ação (LEA), que oferece bolsas para ações relacionadas à educação básica no Distrito Federal. Os projetos selecionados irão compor o Programa de Integração UnB + Escola.

É importante lembrar que não há trâmite pelo Sistema Eletrônico de Informações (SEI), somente no SIGAA. O Decanato de Extensão (DEX) também preparou uma cartilha com orientações para a submissão de propostas no Sistema Integrado de Gestão Acadêmica (SIGAA).

SUBMISSÃO – No SIGAA, as propostas de extensão estão divididas em alguns tipos: projeto, programa – composto de, no mínimo, três projetos –, curso, evento, produto – decorrente de atividades de extensão –, e prestação de serviço. Depois de finalizado o cadastro e o projeto submetido à aprovação, a proposta recebe o status “Aguardando aprovação dos departamentos”. Assim, o coordenador de extensão deverá dar a autorização para que a proposta siga o fluxo.

O proponente deve vincular o projeto ao edital escolhido por meio da opção “Forma de Financiamento”. Primeiramente deverá ser marcada a opção “Financiado pela UnB”. Em seguida, “Financiamento DEX” e, na sequência, deverá ser selecionado o referido edital.

Após a autorização, a proposta assume o status “Submetida” no SIGAA. A partir de então, a DTE realiza, em até dois dias úteis, a análise técnica e devolve ao proponente para editar, caso a proposta precise de ajustes, ou distribui a proposta para avaliação da proposta pelo Comitê de Extensão.

Na avaliação, é importante que o projeto cumpra diversos critérios, entre eles o protagonismo discente, com pelo menos um estudante indicado como membro da equipe executora, e o envolvimento da comunidade externa nas atividades de extensão.

Com a proposta aprovada, ela adquire o status “Em Execução”, “Aprovado sem recursos” ou “Aprovado com recursos”. Em seguida, será possível inserir os planos de trabalho dos membros da equipe. No caso de cursos e eventos, será possível abrir as vagas e habilitar as inscrições do público.

Durante a realização das ações de extensão, o coordenador deverá enviar o Relatório Parcial de Atividades de Extensão e, após o término, terá até 30 dias para enviar o Relatório Final de Atividades de Extensão. O não envio impedirá a submissão de novas propostas e a participação em editais lançados pelo DEX.

Para cadastrar uma proposta, basta fazer o seguinte caminho no SIGAA: Portal do Docente → Extensão → Ações de Extensão → Submissões de propostas → Submeter proposta.

Em caso de dúvidas sobre o cadastramento de propostas no SIGAA, a Diretoria Técnica de Extensão está à disposição para atendimento via Microsoft Teams, email (Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo.) ou telefone (3107-0325).

 

Fonte: Decanato de Extensão. Acesse aqui.